राष्ट्रीय बाल भवन

• सृजनात्मक अभिव्यक्ति एवं क्रियाकलाप के अनुरूप बच्चों को उन्मुक्त वातावरण उपलब्ध करवाकर स्कूल प्रणाली को अनुपूरक बनाना।

• वोकेशनल कार्यों के लिए बच्चों की मदद करना।

• बच्चों को उनकी छिपी क्षमता महसूस कराने के लिए अवसर प्रदान करना।

• सृजनात्मकता के क्षेत्र में अनुसंधानकत्र्ताओं के अवसर देना।

• रचनात्मक कला, रचनात्मक प्रदर्शन, रचनात्मक लेखन और रचनात्मक वैज्ञानिक नवाचार के क्षेत्र में रचनात्मक प्रतिभा की पहचान करता है।

• बाल भवन का राष्ट्रीय बाल संग्रहालय देश में बच्चों का एक मात्र ऐसा संग्रहालय है, जिसे राष्ट्रीय दर्जा हासिल है।

• विभिन्न उद्देश्य एवं थीम पर बच्चों और समाज को शामिल करके सामूहिक गतिविधियों के माध्यम से जन-चेतना का निर्माण करके तथा खेल-खेल में क्रिया पद्धति अपनाकर अध्ययन के दर्शन द्वारा गैर-औपचारिक अध्ययन केन्द्र के रूप में कार्य करना।

• Acts as an effective non-formal learning centre where philosophy of learning by doing and play way methods are adopted.

• सृजनात्मक शिक्षा के लिए प्रशिक्षण सुविधा प्रदान कराना। राष्ट्रीय प्रशिक्षण संसाधन केन्द्र सृजनात्मक कला, कला प्रदर्शन, विज्ञान शिक्षा, शारीरिक शिक्षा पुस्तकालय ज्ञान के क्षेत्र में प्रशिक्षण के लिए समन्वित प्रशिक्षण कार्यक्रम संचालित करता है। दृश्य कला कार्यशालाओं में कला और शिल्प तथा प्रदर्शन कला के शिक्षकों को आम मंच उपलब्ध होता है।

• यह केन्द्र समन्वित अध्ययन के लिए शिक्षकों व प्रशिक्षकों के लिए मार्गदर्शन एवं अध्ययन सुविधायें प्रदान करता है।

• सृजनात्मक अध्यायन तकनीकों के विकास तथा कला में शैक्षिक किट के विकास में सहायता करता है।

• सभी मान्यताप्राप्त बाल भवनों के लिए एक मॉडल एजेंसी के रूप में कार्य करता है।

•‘कैसे और क्यों’ के लिए मान्यता प्राप्त बाल भवनों तथा अपेक्षित शैक्षिक संस्थाओं को मार्गदर्शन और सहयोग प्रदान करता है।

• नए बाल भवनों की स्थापना में मदद करता है।

• राष्ट्रीय स्तर की कार्यशालाओं, सेमिनारों तथा सम्मेलनों के आयोजन में मान्यता प्राप्त बाल भवनों के साथ समन्वय स्थापित करता है।

• विज्ञान वीथिकाओं, विज्ञान वाटिकाओं, नक्षत्र मण्डल यूनिटों, संग्रहालयों, कम्प्यूटर प्रयोगशालाओं, साहसिक कार्य पार्क आदि को वित्तीय सहायता उपलब्ध कराना।

• सभी मान्यता प्राप्त बाल भवनों के बच्चों को राष्ट्रीय स्तर के कार्यक्रमों में भाग लेने के लिए अवसर उपलब्ध कराना।

• राष्ट्रीय बाल भवन बच्चों की अनौपचारिक शैक्षिक संस्था का अद्वितीय एवं उत्कृष्ट संस्थान है।

• अन्य देशों के साथ सांस्कृतिक आदान-प्रदान कार्यक्रम आयोजित किये गये।

• बाल सभाओं, अंतरराष्ट्रीय एकता शिविरों का आयोजन किया गया, जिसमें अन्य देशों के बच्चों ने भी भाग लिया।